英语阅读课翻转课堂教学设计——以“The333Story”为例

来源 :教学月刊·中学版(教学管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skb09
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翻转课堂颠覆了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段。笔者在一次高中英语阅读课翻转课堂的实践中,以学生为主体,以学定教,设计课外学习材料,并根据学生自主学习情况设计课堂教学,在课堂上完成了知识内化。以下为笔者的教学设计:
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