【摘 要】
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美育是我国教育体系的重要组成部分,对促进学生的全面发展以及提高学生的综合素质具有重要作用.高校音乐教育是开展美育的主要形式之一,但目前我国高校音乐教育还存在教材内容不完善、师生缺乏对音乐教育的正确认识以及学生的基础水平参差不齐等情况,这对教学中美育的开展产生了阻碍.如何将美育更好地应用在教育教学中是目前高校需重视的问题之一,为解决这一问题,教师要明确教学目标,真正落实素质教育;并完善相关教材内容,实现教材内容的“多元化”;不断提升自己的教育教学水平,使教学更加科学合理.
【机 构】
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云南艺术学院文华学院 云南 昆明650502
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美育是我国教育体系的重要组成部分,对促进学生的全面发展以及提高学生的综合素质具有重要作用.高校音乐教育是开展美育的主要形式之一,但目前我国高校音乐教育还存在教材内容不完善、师生缺乏对音乐教育的正确认识以及学生的基础水平参差不齐等情况,这对教学中美育的开展产生了阻碍.如何将美育更好地应用在教育教学中是目前高校需重视的问题之一,为解决这一问题,教师要明确教学目标,真正落实素质教育;并完善相关教材内容,实现教材内容的“多元化”;不断提升自己的教育教学水平,使教学更加科学合理.
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