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随着素质教育的不断发展和新一轮课程改革的推进,我国教育的发展发生了巨大的变化。在小学教育体系中,小学藏语文是最基本的科目。在新课程改革的要求下,小学藏语文教育工作者越来越重视科学、合理、有效的教学效果。在不断改变教学方法的同时,提高学生的自主学习能力也是小学藏语文教育工作者关注的焦点。因此,对如何有效培养农村小学生藏语文预习的学习能力进行了深入分析,从而不断提高小学藏语文课堂教学效果。