如何让学生积极地参与到科学课的探究中来

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开展探究性学习这是新一轮课程改革的核心教学理念.小学科学课程标准中明确提出“科学学习要以探究为核心”的基本理念,指出“科学探究既是学习目标又是学习方式”.在小学科学教学中,如何发挥学生学习的主体地位,让学生积极地参与到科学课的探究中来,开展自主探究学习,培养学生自主探究的意识和能力,是我们当前科学教育界研究的热点问题.本文以最新的科学教育理论为基础,以教育实践为参考,并借鉴了一线科学教师的成功经验,阐述科学课教学中引领学生自主探究的教学方法.
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