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教学目标是课堂的灵魂，是实现高效教学的前提与保障。作为课堂引领者的老师，只有明确教学目标，才不会误入歧途，甚至南辕北辙。在教学目标的制定中，我们可以实实在在地思考和注意些什么呢？笔者从“关注文体特点”。“关注编写基点”，“关注学习起点”、“关注目标重点”四个方面进行了阐述。
高效教学 始于准确地制定目标
【摘 要】
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教学目标是课堂的灵魂，是实现高效教学的前提与保障。作为课堂引领者的老师，只有明确教学目标，才不会误入歧途，甚至南辕北辙。在教学目标的制定中，我们可以实实在在地思考和注意些
【机 构】
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浙江省义乌市艺术学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2012年11期
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