思维导图结合培训手册在重症患者肠内营养安全实施中的应用

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目的探讨思维导图结合培训手册在重症患者肠内营养安全实施中的应用效果。方法选取2015年1月-2016年12月在急诊监护室轮转护士36名为研究对象,入科后针对重症患者肠内营养的安全要求,采用思维导图结合培训手册的培训方法对其进行培训。采用自行设计的危重患者肠内营养的安全实施问卷在培训前后分别对轮转护士进行调查,对轮转护士在培训的第1个月、第2个月、第3个月出现肠内营养并发症的患者例数分别进行统计。结果思维导图结合培训手册培训法提高了轮转护士对重症患者肠内营养安全实施的正确性,差异有统计学意义(P〈0.05)
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