论痕迹检验课程建设与教学改革

来源 :中国人民公安大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiao531313486
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公安院校教学改革的最终目标是培养适应公安部门发展需求的高质量人才。课程建设是教学改革的基础,在痕迹检验课程建设中,我们在完善课程体系与教材建设、改革教学内容和教学方式等方面进行了多方位的教学改革。
其他文献
目的 观察电针神庭、百会对脑缺血再灌注大鼠认知功能的影响,并探讨其可能机制。方法 雄性Sprague-Dawley大鼠45只随机分为假手术组(n=15)、模型组(n=15)和电针组(n=15)。模型组和
本研究采用国际通用学习策略量表(LASSI量表),对中国人民公安大学的246名学生进行了学习策略水平测量,并将其与北师大、浙江大学、浙江师大三所普通高校学生的学习策略进行了比较
科技强警示范城市建设工作经过一年多的实践取得了明显成效,对其他城市科技强警建设作有以下几点启示和借鉴意义:1.领导重视是从根本上实施科技强警战略的前提,是科技强警示范城
利用棉花被套中棉花纤维对于高速旋转弹头的缠绕作用,可以无损捕获射击弹头。在计算和实验的基础上,选取适当厚度的棉花被套作为阻力减速层,再通过悬挂多层棉花被套作为接收装置