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在语文教学活动中,要达到教师高质量的教,学生高效益的学,方式方法诸多,手段途径无穷,其中实施学法指导就是一条切实可行的途径.要想让学生在语文乐园中学得有味,学得有成,不仅依赖于教师的启发、指导,而且贵在让学生获得正确的学习方法,掌握了主动的“觅食本领”,学生便可以自能读书,自求得之.
小学语文高年级的学法指导
【摘 要】
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在语文教学活动中,要达到教师高质量的教,学生高效益的学,方式方法诸多,手段途径无穷,其中实施学法指导就是一条切实可行的途径.要想让学生在语文乐园中学得有味,学得有成,不
【机 构】
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广东省梅州市五华县华城镇维新小学 广东 梅州 514471
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年10期
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