【摘 要】
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在新课标理念的指引下,高考除对学生修辞的判断及其表达效果的考察之外,还有一个更具实用性的考察点:语用类题型——仿用句式。考题多以另写、补写或续写等主观表述并结合修
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在新课标理念的指引下,高考除对学生修辞的判断及其表达效果的考察之外,还有一个更具实用性的考察点:语用类题型——仿用句式。考题多以另写、补写或续写等主观表述并结合修辞的形式
In the new curriculum standard under the guidance of the college entrance examination in addition to judge the rhetoric of students and the study of their effectiveness, there is a more practical point of study: pragmatic type questions - imitate the sentence. More test questions to write, make up or continue writing and other subjective statements and combined with the form of rhetoric
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做一名学生喜欢,自己轻松的好老师相信是很多从教者的梦想。15年来,为了这个梦想我不停努力,不断探索,今天可以说是有了初步的成绩。2007—2010连续四年我在学校组织的学生评
黄黄的月儿, 弯弯地斜挂在天空。 多想在那翘起的角上 挂上一副秋千, 让我在空中荡啊荡, 荡出一个五彩的童年荡秋千@陈淳$浙江省慈溪市庵东镇中心小学@沈佳杰$浙江省慈溪市庵
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