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合理运用多媒体提高语文课堂实效
合理运用多媒体提高语文课堂实效
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjx9062
【摘 要】
:
新《语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。"心理学家指出:决定儿童能否
【作 者】
:
王娟
【机 构】
:
庄河市徐岭镇中心小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2011年28期
【关键词】
:
语文学习
课堂实效
学生自主学习
多媒体
《语文课程标准》
学习积极性
学习兴趣
语文教学
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新《语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。"心理学家指出:决定儿童能否在学校成功地进行学习的因素,主要有两个方面,一方面是儿童学习积极性方面,
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