【摘 要】
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随着素质教育的一步步推进,新的教学方法也不断被教师创造出来。利用导学案进行英语的分层教学就是其中一种行之有效的方法。学案导学法,即学案作为教学的载体,导学作为教学
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随着素质教育的一步步推进,新的教学方法也不断被教师创造出来。利用导学案进行英语的分层教学就是其中一种行之有效的方法。学案导学法,即学案作为教学的载体,导学作为教学的模式。它突出了以学生为主,改变了以往的教师为课堂主体的现象。在这种教学方法的实行过程中,教师需要根据不同层次的学生,设计出不同的导学案内容,并以此为载体开展课堂教学工作。一、运用导学案,促进学生预习分层教师要引导学生采用正确的预习方法,提高学生自
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