【摘 要】
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<正>课程改革是在新的教育理念下的一种人文价值体现,它根据教学目标内容,结合教师和学生实际情况,选择相应的教学方法,为学生提供宽松愉快的学习环境及氛围。若把新课改教学
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<正>课程改革是在新的教育理念下的一种人文价值体现,它根据教学目标内容,结合教师和学生实际情况,选择相应的教学方法,为学生提供宽松愉快的学习环境及氛围。若把新课改教学应用到初中历史课堂上,不仅可以激发学生学习历史知识的兴趣,还能使学生对历史有新的认识理解,逐渐培养出正确的人生观、世界观和价值观,实现全面发展。本文就人文价值视角下初中历史课堂教学实践进行探讨,以期能够进一步激发学生学习的积极性和主动性,进而提升教学的质量,达到教学的目的。
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