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高职教育注重社会性和实践性，考虑到有的学生素质相对不高，对学生严格要求是非常有必要的。同时，高职学生正处于青春期，需要教师付出更多的关爱。那么，作为一名负责任的高职教师，在对学生进行严加管理中，适时注入自己的爱心，将会获得更为良好的教育效果，更好地促进学生成才。本文针对高职学生管理中“严”与“爱”工作方法进行分析。