论文部分内容阅读
信息技术这门课程,对于学生创新和科学精神以及实践能力的培养有着一定作用,特别是在小学教学过程中,可以为小学生适应信息社会打下良好的基础.在实际教学中,一定要根据新课标标准,对与信息技术课堂相符合的教学策略进行探讨和应用,以使学生能够应用所学计算机知识来解决现实生活中遇到的问题.
试论小学信息技术教学模式的创新策略
【摘 要】
：
信息技术这门课程,对于学生创新和科学精神以及实践能力的培养有着一定作用,特别是在小学教学过程中,可以为小学生适应信息社会打下良好的基础.在实际教学中,一定要根据新课
【机 构】
：
吉林省通化县大泉源满族朝鲜族乡天仁中心小学校,吉林 通化,134115
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年30期
其他文献
按照陶行知“生活即教育”的观点,如果在历史教学中能将历史问题生活化,使学生能在身边找到历史的影子,从历史中找到现实的依据.并学会利用历史知识理解现实生活中遇到的问题
变应性鼻炎大约影响全球10%～25%的人群[1],一项在亚洲11个国家进行的调查显示,调查人群中成人变应性鼻炎患病率达到10%～30%,儿童为10%～46%[2],因此提高变应性鼻炎的诊断及防治水
以网络多媒体为代表的现代教育技术的飞速发展与普及,给小学语文课堂教学创设了一个广阔而灵动的平台.小学语文教师要与时俱进,在课堂教学中积极推动网络多媒体技术的应用.以
中国的几大电信运营企业都把自己的发展目标定义为“世界一流”,但与国外先进企业相比,我国电信企业真正的差距是在管理素质、管理机制和管理能力方面。因此,要创世界一流,关
面对竞争日益激烈的未来社会,对人才的要求越来越高.如何使在校学生学会学习、学会关心、学会合作、学会负责,培养他们形成健全的人格,创新意识和创新精神,已成为教育界的主
中学是一个学生学习生涯中非常重要的时期,是一个学生学习习惯的养成期,在这一阶段老师的引导起着至关重要的作用,就中学阶段而言,行为习惯和思维模式的养成远比学习其他知识
小学阶段的教育一直都是社会各界关注的焦点,而且随着我国教育教学改革实践的不断推进,我国大部分小学教学的教学效率得到了很大程度的提升,这对于对小学教学的综合发展来说
中职美术教学是中职学科教学的重要内容之一,对于学生的学习和成长显得尤为重要.在中职美术教学中渗透体验性学习模式,可以极大地提高美术课堂的教学效率.本文论述了体验学习
阅读教学重在以读为本,实现学生、教师、文本的平等对话.在阅读教学中整合字词句教学,思维训练,口语训练,习作训练.体现以学生为主,教师导向,多向互动的教学模式.因此,笔者在