【摘 要】
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本文着重通过对当前素质教育形势下学生学习方式的转变的具体分析，结合实践中的体会，就什么是“学习方式”的转变、为什么要转变学生的数学学习方式、怎么样转变学生数学学习方
【机 构】
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福建省南安市胜利中学 福建 南安 362341
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本文着重通过对当前素质教育形势下学生学习方式的转变的具体分析，结合实践中的体会，就什么是“学习方式”的转变、为什么要转变学生的数学学习方式、怎么样转变学生数学学习方式进行了比较详细地分析，并且进一步联系合作学习和探究学习，旨在通过本文的介绍和分析，起到抛砖引玉的作用，共同就如何有效地指导学生更有效地学习加以交流。
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