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本文认为在《基础会计》这样的专业课教学中,恰当使用通俗化语言、巧妙运用生活化案例,能降低学生的学习难度,提高学生的学习兴趣,从而提高他们的学习效果。
通俗化在《基础会计》教学中的运用
【摘 要】
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本文认为在《基础会计》这样的专业课教学中,恰当使用通俗化语言、巧妙运用生活化案例,能降低学生的学习难度,提高学生的学习兴趣,从而提高他们的学习效果。
【机 构】
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郑州水利学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年23期
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