从《人间词话》浅谈李煜词创作

来源 :剑南文学(经典阅读) | 被引量 : 0次 | 上传用户:typxh123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活的巨变,际遇的反差,给文学史上身份最高贵的词人一颗敏锐的心。弯月梧桐,寂寞离愁西楼上;故国东风,无奈玉砌凋朱颜,无论是春花秋月,还是玉砌雕栏,都只会引起亡国之痛。虽已不是帝王,但作为词人,他仍用笔蘸着一生的血泪写下许多不朽的篇章。王国维在《人间词话》中对李煜词有如下评价:他的词有一种神秀的气息,词的范围到李煜之手有所扩大,而词中所流露的亡国痛,滴滴深情、字字血泪!
其他文献
与文质先生相识相遇到现在,已经有十多年的时间了。记得是在2003年3月的时候,那时我在广东省的校长培训中心工作。通过朋友介绍,我读了他的《保卫童年》与《唇舌的授权》,触发了请他来讲课的心思。因为,那种对教育的情怀和独到的见识以及独特的表达方式与当时教育学术领域的风格简直是完全不同的。去机场接文质先生,他下飞机就叫“锡良兄弟”,似乎一见如故。他带了成箱的学习材料,主要是他自己的书,全部是准备在讲课时
期刊
本文对哈萨克语位格所表示的意义进行了阐述,并探讨了位格附加成分与连词“(.v / 丶v)”在实际运用中易混淆的问题,供学习者借鉴.
语言是信息交流的工具,如果不学会这种工具的使用与操作,就失去了学习的意义。本文作者总结多年哈萨克语教学实践经验,分析了哈萨克语口语教学中遇到的一些问题并提出了教学
作者简介  中学高级教师,江苏省特级教师,全国优秀教师。长期致力于语文教学研究,在省级以上教育刊物发表论文600多篇,200多万字。30万字的教学专著《让母语融入学生心灵:提升学生语文素养的高效施教艺术》由西南师范大学出版社出版。  在阅读教学中,理解是运用的前提和基础,运用是理解的归宿和检测。但很多知识倘若等到完全理解了再去运用,显然为时已晚。我们说理解是运用的基础,运用是理解的目标,绝不意味着
期刊
期刊
通过介绍美国沃尔特·迪斯尼音乐厅的舞台机械配置,体现咨询公司在演出场馆建设过程中的突出作用.强调在剧场建设过程中要考虑到剧场本身的特点、不同演出形式的需要以及院团