自主探索模式下的小学语文教学探析

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随着素质教育的进行,在小学语文教学中,教师和学生的地位和关系发生了变化,学生成为学习主体。为了提高学生的语文学习能力,教师在教学中要培养学生的自主学习意识,让他们在丰富的教学活动中主动思考,深入探索,理解课文,获得深刻的学习体验。在引导学生进行自主学习时,教师要加强对学生的引导,让他们掌握有效的学习方法,在主动探索中提高语文学习能力,实现自主探索模式下的小学语文高效教学。
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