21世纪以来我国教师教育的政策导向、研究热点及其未来展望

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在新课改和教师教育政策的引领下,我国的教师教育经历了从一体化、均衡发展到注重质量发展的全面深化改革阶段;为了了解这一过程中我国教师教育的关注点,使用知识图谱的方法进行研究,发现我国教师教育的研究热点分布在师资培养政策、教师教育体系的建构、国外教师教育的启示、教师教育方法、教师教育的专业标准这五个方面.在未来的发展中,教师教育将在教师教育体系建设、培养模式以及师德建设上持续关注.
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