构建“学教融合”的初中语文课堂分析

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语文在初中教学中是一门基础的学科,提高学生的语文能力对学生综合素质的提高会有很大的帮助.随着素质教育的改革,在初中语文教学中,教师要不断创新教学方式,培养学生的语文自主学习能力,使学生能够在自主分析、探索的过程中,更好地理解语文知识,提高语文综合素质,从而促进学教的融合.
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