【摘 要】
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当前职业教育已进入转型发展期,民族文化的传承与发展和中职语文学科有着密切关系。本文明确了“文化自信视域”下中职语文教学改革导向,分析了“文化自信视域”下中职语文教
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“文化自信视域下中职语文教学改革研究”阶段性成果(2020ZJ0008)
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当前职业教育已进入转型发展期,民族文化的传承与发展和中职语文学科有着密切关系。本文明确了“文化自信视域”下中职语文教学改革导向,分析了“文化自信视域”下中职语文教学存在的问题,同时,从构建文化保障机制、加强传统文化教学、提高文化创新能力、健全文化渗透方式这几方面,探索了“文化自信视域”下中职语文教学改革途径,并行之有效地融入语文教学方式中,让学生在文化熏陶中增强文化认同感,树立文化自信。
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