有趣的天气英语

来源 :红领巾(3-6年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qy19871120wr
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  填漏补缺
  自然课上,王老师跟大家讨论起关于天气的话题。同学们你一言我一语,把自己曾经去过的一些地方的气候特点讲给大家听,讨论得非常热烈!这下,粉小猪可长了见识,她最喜欢旅游啦,现在能够了解到这么多地方的天气情况,真是太棒了!她边听边飞快地把它们记到了笔记本上,可又怕自己记错。凭你的聪明才智,你能帮她在括号内将这些与天气有关的单词的中文含义写出来吗?
  ★1.cloudy( )
  ★2.sunny ( )
  ★3.foggy( )
  ★4.hot ( )
  ★5.dry ( )
  ★6.rainy ( )
  ★7.overcast( )
  ★8.stormy ( )
  ★9.wet ( )
  ★10.good weather ( )
  ★11.bad weather( )
  ★12.in all weather( )
  ★13.weather man ( )
  
  
  ABC小锦囊
  ●询问天气的句式表达。
  A:How is the weather?今天天气怎么样?
  B:It’s sunny today. 今天很晴朗。
  英语中,询问天气一般用How来提问,此外,还可以用“What’s the weather like”。回答天气很容易,“It’s ”后面加天气。
  ●英语中表示天气的名词可以加“— y”的后缀变成形容词。如:wind(风)—windy(有风的),sun(太阳)—sunny(晴朗的)。
  ●表示天气的英语有时还有一些比喻意义。如:
  april weather 四月里变化无常的天气
  比喻:一会儿哭一会儿笑
  ●还有一些关于天气的英语谚语。如:After rain comes fine weather 正是我们说的“雨过天晴”,比喻情况由坏转好。
  
  “红粉”们,这些“天气英语”是不是很有趣呢?今天,你记住它们了吗?
  
   “填漏补缺”参考答案:
  1.多云的
  2.晴朗的
  3.有雾的
  4.炎热的
  5.干燥的
  6.下雨的
   7.阴天的
  8.有暴风雨的
   9.潮湿的
  10.好天气
  11.坏天气
  12.风雨无阻
  13.气象员
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[摘要]高中英语阅读理解能力的提高仅依靠课堂教学的训练远远不足,还要鼓励和指导学生在课余时间进行英语阅读,这样可以扩大学习的知识面和提高学生的阅读水平。作为教师,要充分利用优质试题资源,对阅读理解题进行大胆创新,精讲精练,避免就题论题,帮助学生建立很好的阅读图式,培养学生的综合语言运用能力。这样泛读和精读相结合,持之以恒我相信会起到好的效果。  [关键词]高考英语阅读理解阅读填空  [中图分类号]