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通常情况下,学生犯了错误,尤其是连续犯了几次同样的错误时,作为老师的我们往往愤怒于其＂屡教不改＂而给予严厉的惩罚,认为道理平时已经说过许多遍了,只有严惩不怠才能使学生＂吸取教训＂,于是＂错一字罚一百＂＂晚一分钟罚一小时＂,甚至当众谩骂污辱学生……然而这种惩罚的功效往往是暂时的。
宽容筑就彩虹
【摘 要】
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通常情况下,学生犯了错误,尤其是连续犯了几次同样的错误时,作为老师的我们往往愤怒于其＂屡教不改＂而给予严厉的惩罚,认为道理平时已经说过许多遍了,只有严惩不怠才能使学生＂吸
【机 构】
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福建省泉州市安溪县第六小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年8期
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