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随着我国经济的不断发展,传统讲授式教学方法培养出的中职生已不能满足如今平面设计行业的用人要求,学生面临着毕业即失业的困境。Photoshop软件课程是平面设计专业的核心课程,贯穿于平面设计的始终,在此背景下,本文对参与式教学法在中职Photoshop课程中的应用进行了研究,希望为中职教育改革提供一定的参考。