【摘 要】
：
目的探讨阿卡波糖联合二甲双胍对合并糖耐量异常的冠心病患者心血管意外的影响。方法选取经冠状动脉造影诊断为冠心病且合并糖耐量异常的患者324例，随机分为阿卡波糖组、二甲
【机 构】
：
济南大学山东省医学科学院医学与生命科学学院,济宁医学院附属济宁市第一人民医院
论文部分内容阅读
目的探讨阿卡波糖联合二甲双胍对合并糖耐量异常的冠心病患者心血管意外的影响。方法选取经冠状动脉造影诊断为冠心病且合并糖耐量异常的患者324例，随机分为阿卡波糖组、二甲双胍组、联合用药组及对照组，每组各81例，其中对照组仅给予基础治疗，其余3组均在基础治疗基础上给予相应药物治疗。结果经6个月随访，各药物治疗组心血管意外发生率均明显低于对照组（P〈0．05），而药物治疗组之间心血管意外发生率无明显差异（P〉0．05）。结论对合并糖耐量异常的冠心病患者应用阿卡波糖联合二甲双胍治疗可显著减少患者心血管意外的发生，而
其他文献
为了能够减轻环境的污染，我国提出碳排放权交易，它是实行低碳经济发展的有效方法。近几年来,我国碳排放权交易经济迅速发展，但是还仍然存在着很多问题需要完善，本文针对我国碳排
本文以电气自动化作为研讨的中心,以电气自动化应用作为出发点,在分析电气自动化的基本原则基础上,分析了建设电气自动化的基本思路,提供了实现电气自动化建设的综合化发展方
目的探讨冠状动脉粥样硬化与颈动脉粥样硬化之间的相关性。方法选择本院就诊行64排冠脉cT（computedtomography，CT）检查的患者110例，分为对照组和冠心病组，并对冠心病组的冠脉狭窄
目的探讨颅内低级别胶质瘤的有效治疗方法。方法对88例颅内低级别胶质瘤手术治疗的临床病例进行回顾性分析。结果肿瘤全切68例，肿瘤次全切12例，肿瘤部分切除8例。住院期间无死
主要研究“生本”视阈下,中小学语文语用教学策略,分析了生本、语用以及语用教学的内涵和作用于,在此基础上,对“生 本”视阈下,中小学语文语用教学策略进行了初步讨论。
立足于现代教育的发展趋势,以教师为主导、以学生为主体已经成了一种新式教学形态,要求教师们不断创新教学引导方法, 在满足学生个性化发展需求的同时促进本学科教学质量的进
小学数学课堂要由以往的单独灌输知识转变为师生之间相互交往、相互交流,相互探讨知识,小学二年级的小学生活泼好动, 教师要运用有效的教学方法使抽象的数学课堂更加直观形象
目的探讨临床应用标准大骨瓣减压并颞叶切除术治疗大面积脑出血患者疗效。方法对2010年1月至2014年12月71例大面积基底节区脑出血患者给予手术治疗，一组行标准大骨瓣减压并颞
目的 探讨血清CXCL10水平与特发性肺动脉高压（IPAH）预后的关系。方法 选择2009年1月至2012年12月间我院收治的LPAH患者40例,并对其进行随访,随访终点为全因死亡,对随访结果进行
2018年新生开学前,记者来到坐落在长春市净月潭国家森林公园旁的长春工业大学人文信息学院。学院大门内矗立着一块石碑,图书馆楼上悬挂着展现学校办学理念的条幅,校园和教室