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教育是国家发展的根本，社会的发展需要大量主动探索型人才。在初中历史教学中，教师应营造和谐民主的氛围，帮助学生掌握适合自己的学习方法，加强学生自我效能感的训练，激发他们的主体意识与创新能力，使之真正提高自主学习能力。本文就历史教学中提高初中生自主学习能力的策略进行了探讨。
初中历史教学中学生自主能力的培养
【摘 要】
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教育是国家发展的根本，社会的发展需要大量主动探索型人才。在初中历史教学中，教师应营造和谐民主的氛围，帮助学生掌握适合自己的学习方法，加强学生自我效能感的训练，激发他们的主
【机 构】
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辽宁省桓仁满族自治县朝鲜族学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年12期
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