【摘 要】
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<正>玻尔的原子模型是高中物理原子物理部分的重点内容,也是比较抽象、学生不易理解的难点内容.通过对这部分内容的教学实践,笔者结合自身的教学经历以及学生在学习中出现的
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<正>玻尔的原子模型是高中物理原子物理部分的重点内容,也是比较抽象、学生不易理解的难点内容.通过对这部分内容的教学实践,笔者结合自身的教学经历以及学生在学习中出现的困难和解题中出现的问题作了以下几点相关的思考,希望能够帮助大家更好的理解和掌握玻尔理论.一、要充分利用玻尔理论产生的背景来引入玻尔理论1.玻尔作为卢瑟福的学生参与了α粒子散射的实验的工作,他一方面深信卢瑟福的核式结构学说是正确的,另一方面认为一定有一种新的理论,既能与核式结构模型不矛盾,又能解释原子的稳定性以及原子的光谱为线状谱.2.在当时已经有了量子的初步理论以及对氢原子光谱的
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