【摘 要】
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<正>新修订的《普通高中数学课程标准》提出了六个数学学科核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析.如何在日常课堂教学中培养学生的数学学科
【基金项目】
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江苏省教研室立项课题(第十期)“高中数学课堂动态生成式教学的实践研究”(课题编号:2013JK10-L191).
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<正>新修订的《普通高中数学课程标准》提出了六个数学学科核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析.如何在日常课堂教学中培养学生的数学学科核心素养?章建跃先生认为:"从数学知识的发生发展过程的合理性、学生思维过程的合理性上加强思考,这是落实数学学科核心素养的关键点."数学概念是数学知识发生、发展的根本,概念的发现和引入往往体现了众多的数学思想方法,是课堂教学的重要环节,附载着培养学生探
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