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本文就阅读与测试的问题,提出了建设性的意见,其中还对本刊今年第2期上的部分阅读题提出了不同的看法。阅读题究竟该怎么出?怎样才能促进阅读?这是广大语文教师都很关心的问题,欢迎大家就此发表自己的意见。
破解阅读与测试之间的纠结
【摘 要】
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本文就阅读与测试的问题,提出了建设性的意见,其中还对本刊今年第2期上的部分阅读题提出了不同的看法。阅读题究竟该怎么出?怎样才能促进阅读?这是广大语文教师都很关心的问
【机 构】
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浙江杭州市萧山区人民路小学; 浙江杭州市萧山区教育局教研室;
【出 处】
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小学教学(语文版)
【发表日期】
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2012年06期
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