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数学史融入高中数学教学是随着新课改的实施不断发展起来的,需要广大数学教师在对新课改认真研读的基础上,对于数学史在高中数学教学中的融入进行积极的思考,以便更好地促进学生的成长和发展。
数学史融入高中数学教学的思考
【摘 要】
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数学史融入高中数学教学是随着新课改的实施不断发展起来的,需要广大数学教师在对新课改认真研读的基础上,对于数学史在高中数学教学中的融入进行积极的思考,以便更好地促进
【机 构】
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贵州省赫章县民族中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年35期
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