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本文在明确大学发展评估涵义、主体价值选择、性质与特点的基础上,探究大学发展评估的运行机制,提出进行大学发展评估需要具备领导者支持、专业知识与技术、充足的资源、内在动机、机构需求诊断、明确评估局限性等必要条件,需要坚持弹性作为和持续沟通与对话原则,同时对大学发展问题诊断和决策参谋的策略进行探析。
大学发展评估:理论、机制与方法
【摘 要】
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本文在明确大学发展评估涵义、主体价值选择、性质与特点的基础上,探究大学发展评估的运行机制,提出进行大学发展评估需要具备领导者支持、专业知识与技术、充足的资源、内在
【机 构】
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华东师范大学校长办公室; 华东师范大学校长办公室 上海200031; 上海200031;
【出 处】
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大学(研究与评价)
【发表日期】
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2004年期
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