【摘 要】
：
为提升高校育人质量,使大学生树立文化自信,应促进对优秀传统民族文化的渗透,创新大学英语教学.从而,在提升学生语言能力、思维能力,促进他们学习能力发展中,使其具有文化品
【机 构】
：
湖南现代物流职业技术学院,湖南 长沙 410131
论文部分内容阅读
为提升高校育人质量,使大学生树立文化自信,应促进对优秀传统民族文化的渗透,创新大学英语教学.从而,在提升学生语言能力、思维能力,促进他们学习能力发展中,使其具有文化品格,了解民族传统文化,培养一大批具有家国情怀、国际视野、国家认同的复合型人才.在提升高等教育水平中,使大学生说好外语、讲好中国故事,让更多的人了解中国、走进中国文化.在此,本文展开对大学英语教学中融入中华优秀传统文化的实践分析.
其他文献
本文首先论述了国内高职院校图书馆在阅读咨询服务开展过程中暴露的突出问题,并在此基础上,结合个人经验,建设性地提出了提升高校图书馆阅读咨询服务质量的相关意见,希望能够
后疫情时代,全国高校学生返校复学复课,国内疫情防控取得阶段性成果,高校学生来自五湖四海,人员高度聚集,维护高校安全稳定和保护师生健康是各个高校学生工作关注的重点问题.
广西热带作物学会近年来积极利用各类宣传平台,如自治区科普教育基地、全国科技活动周、广西科技活动周、科研院所开放日和广西"十月科普大行动"等,做好各项科普宣传工作,积
第一章rn镜头一:春.北岭村口杨柳初吐绿,而村庄的哀乐像尚未苏醒的田野一样灰黑.田间道上,穿白衬衫的男女老幼时而吊着嗓子干哭几声,队伍无精打采地蜿蜒着,如一条慵懒的巨蟒.
笔者对1000名男性青年体查，着重视察包皮情况，并对有关问题提出自己的看法，以供讨论。1临床资料1000名均为未婚男性，年龄17～22岁，其中500名为应征入伍青年，500名为新入学大学生。2测
粮食品质与人体营养中国农业大学资环学院植物营养系郭世伟江荣风张福锁６０年代以来，世界范围内的绿色革命带来了稻米、小麦、玉米和豆类等作物的全面高产。从１９５５～１９８５年的３０年间，世界谷物的
职业教育与国家发展密切相关,而要培养合格的职业人才,就必须要将以生为本贯彻到底.文中,介绍了国外教育经验,而国外的教育经验为我们高职课堂实现以生为本提供了借鉴.
雪花紛飛,又是年終時節。一九三八年前的此刻,羅馬帝国的統治正显赫一時,今日国际爭持的地帶,如巴勒斯坦、巴尔幹、中歐、西班牙、北非洲及地中海沿岸,那時全都在羅馬的统治
1rn要是没回去,该多好.柯雷不只一次地想.rn柯雷是应班主任之请,回到县城旺苍的.二十多年里,班主任早就当上了校长.而柯雷,踮起脚尖想离开,就一路苦读,一路拼抢.上大学,去成
科技服务是学会的重点工作.本文回顾省视光学学会15年来科技服务的历程,总结创新思路,强调了学会科技服务应始终围绕着科技、服务和创新三个主题.