社会需求视角下地方应用型本科院校旅游管理课程项目化探索

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随着旅游经济的迅猛发展和旅游管理人才培养模式的变革,地方应用型本科院校中的旅游管理专业课程教学模式需紧密契合不断变化的社会发展需求,探索出更加适合的教学模式.基于社会需求的课程项目化教学,能有效地将课程设计与社会需求联系起来,培养出适应旅游经济的需要、符合行业发展和企业要求的高水平应用型旅游人才.
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