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关于幼儿教师儿童哲学素养的探讨——基于幼儿园教育案例的思考
关于幼儿教师儿童哲学素养的探讨——基于幼儿园教育案例的思考
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:syris
【摘 要】
:
儿童哲学能指导幼儿形成对世界正确的观点,有利于幼儿思维发展。文章通过案例来探讨幼儿教师缺失儿童哲学素养的表现,提出幼儿教师应树立正确的哲学态度,培养良好的哲学思维,
【作 者】
:
段为
【机 构】
:
湖北艺术职业学院
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2015年08期
【关键词】
:
儿童哲学
幼儿教师
素养
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儿童哲学能指导幼儿形成对世界正确的观点,有利于幼儿思维发展。文章通过案例来探讨幼儿教师缺失儿童哲学素养的表现,提出幼儿教师应树立正确的哲学态度,培养良好的哲学思维,提高儿童哲学教育技能、技巧,以儿童哲学的观点进行幼儿教育,从小培养幼儿对世界正确的认识,形成多样化的思维。
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