论文部分内容阅读
刚升入高中的学生普遍具有把高中课程学好的愿望。仅就数学学习而言，许多初中阶段的佼佼者，进入高中后遇到的第一个挫折就是数学成绩下降。是什么原因使得初中数学中上等的学生到高中成了数困生？怎样改变这种状况呢？笔者认为，这一方面是受学生内在因素的影响，
高中新生数学学习障碍分析及对策
【摘 要】
：
刚升入高中的学生普遍具有把高中课程学好的愿望。仅就数学学习而言，许多初中阶段的佼佼者，进入高中后遇到的第一个挫折就是数学成绩下降。是什么原因使得初中数学中上等的学生
【机 构】
：
甘肃省会宁县第一中学
【出 处】
：
青海教育
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
1998年，诺贝尔奖获得者有一个共同宣言：“如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两干五百多年，去吸取孔子的智慧”。
教师是人类灵魂的工程师。而在平时对待学生的问题上，我们有时就没有了工程师的风度，差不多成了一个批评专家，致使德育在学生心中失去了魅力。作为政治教师，应将教材内容和思想教
本文总结了酒钢7号高炉长期休风操作及炉况恢复操作，在总结分析历次长期休风经验的基础上，通过提高渣铁物理热、配加辅料改善渣铁流动性，快速加风、实时开风口强化，实现了炉况快
本文在东塘子铅锌矿床地质特征的基础上,结合自己近几年在矿区工作的实际,归纳总结出东塘子铅锌矿床"三位一体"的控矿因素。并紧密结合铅硐山-东塘子"M形"复式背斜东(铅硐山
《思想品德课程标准》指出，学生是学习的主体，同时也是重要的课程资源。学生在学习过程中表现出的主动性、创造性和刻苦钻研精神、所采用的学习方法和策略、所获得的经验与感受
本文通过碱融补差法，将铸铁样品溶解完全，既解决了C在样品中的干扰吸附问题，又使得Si完全保留在溶液当中，实现了采用ICP-AES同时测定样品中包括Si在内的多种元素。并对方法的准确