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为响应国家教育部的双语教学改革，结合检验专业特点，就双语教学的概念、教材的选择、师资队伍的培养、教学模式的改进、评价体系的建立等提出看法。
检验医学开展双语教学的思考
【摘 要】
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为响应国家教育部的双语教学改革，结合检验专业特点，就双语教学的概念、教材的选择、师资队伍的培养、教学模式的改进、评价体系的建立等提出看法。
【机 构】
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昆明医学院第二附属医院检验科
【出 处】
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检验医学与临床
【发表日期】
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2007年3期
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