CNKI中关于“干部教育培训组织管理有效性”的研究

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  摘 要:提高干部教育培训组织管理的有效性,是干部教育培训改革的重要着力点。近年来,理论界和各级各类干部培训机构围绕这一问题进行了卓有成效的探讨,取得了许多可贵的成果。本文以CNKI中搜索到的相关成果为研究对象,运用文献计量学的方法,从文献来源数据库、发表年度和出版来源、作者单位及研究成果资助与主题观点的角度进行分析,通过分析综述目前研究的主要方面,发现研究中存在的问题,为深入研究此问题提供参考。
  关 键 词:CNKI;干部教育培训;组织管理;有效性
  中图分类号:D630.3 文献标识码:A 文章编号:1007-8207(2012)07-0052-05
  收稿日期:2012-04-23
  作者简介:周知民(1959—),男,吉林公主岭人,中共吉林省委党校(吉林省行政学院)副校长,教授,研究方向为党的建设、领导科学;仲海涛(1980—),男,黑龙江双城人,中共吉林省委党校(吉林省行政学院)党史党建教研部讲师,东北师范大学政法学院博士生,研究方向为党的建设。
  基金项目:本文系2010年度中共吉林省委党校(吉林省行政学院)重点课题“干部教育培训组织管理有效性问题研究”的阶段性成果。
  围绕党和国家的中心工作,提高干部教育培训组织管理的有效性,近年来受到了学界的广泛关注,学者们纷纷撰文各抒己见。我们通过CNKI搜索引擎对这些文章进行了全面搜索。截止2011年3月28日,在CNKI中没有搜索到专门以“干部教育培训组织管理有效性”为题名的文章,但这并不意味着无相关的研究成果。倘若以“干部教育培训有效性”为题名,可搜索到文章7篇;以“干部培训有效性”为题名可搜索到文章16篇;以“干部教育培训”为题名可搜索到文章2499篇;以“干部培训”为题名可搜索到文章8113篇。由于以“干部培训”为题名搜索到的文章(以下简称“这些文章”)最多,也基本涵盖了其它三项搜索结果,所以,我们对这些文章做一个初步的分析,以从中管窥近年来关于干部教育培训组织管理有效性问题(以下简称“有效性问题”)的研究情况。
  一、文献来源数据库分析
  CNKI中建有不同的数据库,这些文章分布大致如下表。
  从表中可以看出,发表这些文章最多的是学术期刊,其次是报纸,再次是会议论文和学位论文。这些文章虽然大多没有直接论及有效性问题,但都在不同程度上有所涉猎,其中不乏一些参考价值较大的成果。
  在《中国学术期刊网络出版总库》收录的文章中,对于我们研究有效性问题参考价值较大的成果较多,择其有代表性的包括:罗哲的《地方政府干部培训的有效性分析——以四川省干部培训“社会化选学”为例》;谭朴珍的《如何提高干部教育培训质量》等。罗文以四川省干部培训“社会化选学”为例,指出了目前地方政府干部培训工作中存在的问题,并针对这些问题提出了具体的解决措施。该文对干部培训中存在问题的分析独到深刻,所提措施也具有较强的针对性。谭文的最大价值在于针对干部教育培训的组织管理制度层面,提出了一些操作性较强的方法。这些方法对于目前重培训、轻管理的现实情况显得弥足珍贵,在一定程度上弥补了近年来在干部教育培训组织管理层面研究的不足。
  在《中国重要报纸全文数据库》收录的文章中,对于研究有效性问题可资参考的文章也比较多。有代表性的主要包括王和平的《增强干部培训的针对性和实效性》、马哲军的《不断增强培训工作的针对性实效性》等。王和平针对增强干部教育培训的针对性和实效性提出了六个努力方向。该文的可取之处在于作者从海南省委党校干部培训的实践出发,总结了许多宝贵经验。如文中具体介绍了海南省“成分输血”式的培训方法。马哲军针对增强培训工作的针对性和实效性也提出了六个方向性的建议。该文的价值在于,作者从一个管理者的角度所提出的建议高屋建瓴、颇具指导性,更为可贵的是作者在每条建议里面又提出了若干项具体措施。
  在《中国重要会议论文全文数据库》收录的文章中,北京市委党校课题组撰写的文章《北京市干部教育培训机制改革创新问题研究》最具代表性。该成果结合北京市干部培训的实际,提出了一些改革创新培训机制的思路与措施,这对于我们研究有效性问题具有较大的参考价值。
  在《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库_增刊》收录的文章中,对于我们研究有效性问题参考价值较大的成果主要有王历新的《干部教育培训问题及对策分析》和张海波的《新时期我国干部教育培训创新路径研究》。王历新首先对干部教育培训的内涵与特征、意义与价值进行了学理阐述,进而分析了干部教育培训中存在的问题并对解决对策进行了探讨。文章的可贵之处在于没有进行一味抽象的说理,而是以吉林省干部教育培训工作为例,通过具体数据、典型实例阐明问题,得出结论。张海波文章的特点是系统性强,其中,对创新路径的分析基本涵盖了各个方面,更为难能可贵的是作者的视野很开阔,既对我们党的干部教育培训的历史做了回顾总结,又参照和借鉴了国外的一些成功做法,其中有些思想颇具参考价值。
  在《中国博士论文全文数据库》中我们还搜索到了唯一的一篇相关博士论文。即2008年同济大学李森的《厅局级党政领导干部素质与能力培养研究——干部培训视角》。其中,关于如何通过培训提升厅局级党政领导干部的素质与能力的研究具有一定的参考价值。
  此外,在《国家科技成果数据库》收录的文章中,有些成果也具有一定的参考价值。如中共济南市委组织部的《干部教育培训管理系统》。另外,在《德国Springer期刊数据库》、《英国Taylor&Francis 期刊数据库》收录的外文文章中,有些文章也有助于我们开阔视野。如《The Training of Cadres in Communist China》。
  二、文献发表年度及出版来源分析
  这些文章发表的年度分布见下表(只限近20年)。
  2011-2002
  2001-1992   针对目前干部教育培训组织管理有效性研究中存在的问题,我们认为需要关注以下三个问题:一是必须关注中国干部教育培训现实中出现的问题;二是必须从世界干部教育培训经验和教训的角度出发;三是必须对中国干部教育培训问题的成因进行分析,发现其中存在的深层问题和制度问题, 从而提出科学的解决问题的方法。因此,需重视干部教育培训研究方法论的创新。第一是从现实情况进行分析和研究,弄清楚干部教育培训实践中存在的问题特别是运用定量和定性方法的实证研究。第二是从中外教育培训的比较中研究,特别是要借鉴国外干部教育培训的一般规律和经验教训。第三是从微观上的研究。我们不是放弃宏观研究重视微观研究,而是对某个局部或某一点进行研究。因为麻雀虽小五脏俱全,解剖麻雀是研究问题的重要方法。我们认为,现有的研究成果论述笼统,可操作性不强,其核心问题就是缺少微观研究。
  【参考文献】
  [1][9][12]王历新.干部教育培训问题及对策分析[D].吉林大学硕士学位论文,2007.
  [2][5][6]文荣森.增强针对性和实效性,不断提高干部教育培训质量[J].四川省委党校学报2009,(04).
  [3]王和平.增强干部培训的针对性和实效性[N].海南日报,2008-10-06.
  [4]蒋红.干部教育培训问题及对策分析[D].重庆师范大学硕士学位论文,2009.
  [7][13]董浩.中青年干部培训有效性问题研究[D].河南大学硕士学位论文,2008.
  [8]谭朴珍.如何提高干部教育培训质量[J].党政论坛,2010,(04).
  [10]罗哲.地方政府干部培训的有效性分析[J].四川大学学报(哲社版),2007,(03).
  [11]张鑫.增强干部教育培训工作的针对性和实效性[N].陕西日报,2008-08-05.
  [14]张海波.新时期我国干部教育培训创新路径研究[D].山东大学硕士学位论文,2008.
  (责任编辑:高 静)
  Research on the Effectiveness of Cadre Education and Training
  and Organization Management in CNKI
  Zhou Zhimin,Zhong Haitao
  Abstract:Improve the effectiveness of cadre education and training and organization management is the focusing point of the reform of cadre education and training.In recent years,the theory circle and all cadre training institutions at different levels around the issue have carried out fruitful exploration and achieved many valuable results.This article has took the relevant achievement searched in CNKI as the research object and adopted bibliographic statistical methods to analysis from angles of documentary sources database,published year,publication sources,author's unit,research funding and topic view.Through the analysis on the main aspects of reviews current research,found the existing problems in the study,and provided a reference for further research on this problem.
  Key words:CNKI;cadre education and training;organization management;effectiveness
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