【摘 要】
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通常单纯的经济问题,可以用市场手段来解决.我国用十年的时间花掉了上万亿的财富来发展高等教育.十年下来,新增了5000亿的固定资产,但也累积了2000多亿的巨额债务.巨额债务如
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通常单纯的经济问题,可以用市场手段来解决.我国用十年的时间花掉了上万亿的财富来发展高等教育.十年下来,新增了5000亿的固定资产,但也累积了2000多亿的巨额债务.巨额债务如雪球一样越滚越大,直接制约了高等教育的进一步规范与发展.这也成为高校不可摆脱的心理包袱.据了解,仅仅是每年的利息已经让不少学校透不过气来.可想而知,如果不及时处理的话,高等教育将为此背负巨大的精神压力,学校的现代化与国际化以及建设世界一流的高校的梦想,亦无从谈起.
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师范生到农村任教，目的是接受锻炼，了解基層社会。免费师范生的政策一出台，很多人就关心到农村执教这一条，有人就误认为，到农村执教就意味着可能今后就在农村了，国家出台这项政策就是为了弥补农村基层教育师资的不足。实际上，平衡国内师资只是该项政策的一个方面，国家的主要目的是为了培养出高素质的教师、教育家。去农村不是目的，真正的目的是为了锻炼人才，让大家了解中国的基层社会，了解基层教育。其实，到农村锻炼对于
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