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英、汉语之间存在着较大的文化差异.因此英语教学应该在语言能力教授的基础上,加强对英汉社会文化知识的传授,更多地了解英汉社会文化之间的差异,从而提高英语交际能力.
中学地理教学积极倡导案例教学,并且教材也提供了大量案例,因此案例教学成为地理教学的一种重要手段.本文总结了案例教学的发展与内涵,案例教学在中学地理教学中的重要意义及
有人说中国人是最缺乏幽默感的民族。这一点,我不同意,因为我从小发现中国人处处在表现幽默。 就从小谈起吧—— 小时候,我右邻的兄弟吵架。 “你欺侮我,我去告奶奶。”弟弟哭着说。 “你去告啊,别说告奶奶了,告子宫我也不怕。” 那家的奶奶也有意思,她子宫长瘤,开刀割除。老太太就把几个儿子叫到床前说:“儿子啊,你们的老家搬家啦。” 上中学,我的英文老师也很幽默。最记得教“危险(Dangerou
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