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刘春雷、陈睿渊、吴峰在《中国高教研究》2011年第7期中撰文，探讨了职业教育的核心属性，并剖析了职业教育的规律。首先。作者指出。职业是职业教育的前提和逻辑起点．是职业教育存在和发展的基础。职业属性是职业教育的核心属性．服务社会生产和满足市场需求是职业教育发展的决定性要素并体现了职业教育发展的本质特征和客观规律。在此基础上。