论文部分内容阅读
课程设计是将课程基本理念转化为课程实践活动的"桥梁",包含理论研究和实践研究两部分,建构主义作为当今最具影响力的教育理念之一,其知识观、学生观、教学观、情境观等一系列思想是我国课程改革的重要动力和理论基础,在我国课程设计的理念转变与实践应用中也有充分体现。
基于建构主义的课程设计理念与实践
【摘 要】
：
课程设计是将课程基本理念转化为课程实践活动的"桥梁",包含理论研究和实践研究两部分,建构主义作为当今最具影响力的教育理念之一,其知识观、学生观、教学观、情境观等一系
【机 构】
：
西南大学教育学院
【出 处】
：
四川文理学院学报
【发表日期】
：
2010年03期
其他文献
在小学数学问题教学中培养学生的创造性思维有着深远的意义。本文分析了应用题教学培养学生创新思维的现实性和可行性及当前教学现状 ,论述了在小学应用题教学中培养学生创新
主要分析了"子午仪"全球卫星定位系统、GPS全球卫星定位系统、"伽利略"全球卫星定位系统、"北斗"区域卫星定位系统的定位原理和性能.
在简要介绍了物联网相关概念的基础上,结合物联网在医疗领域的应用给出了智能医疗的应用范围和网络架构,叙述了感知、传输和应用3层结构的特征和主要完成的工作内容。根据智
目的：研究全数字化乳腺钼靶X射线摄影对乳腺癌的诊断价值。方法：选择本院2015年3月~2015年12月收治的73例乳腺肿瘤患者,为患者提供全数字化乳腺钼靶X射线摄影及超声检查,评估2
针对风机接地系统常用的金属接地材料面临的易腐蚀、运输施工难度大和有被盗风险等问题,介绍引入了一种柔性石墨复合接地材料,阐述了其结构和接地特性。通过CDEGS仿真对比分
当前的网络系统以及应用大多趋向于Web开发,但是Web开发中也存在一些问题。利用Spring+Struts+Hibernate三大J2EE框架设计实现一种轻量级的Web开发方案,同时,对三大框架优缺
以"谈"代"教"教学是指在教学中以访谈类节目为参照原型,教师和学生在课堂中进行角色扮演,以双向访谈代替单向讲授,突出"学生为中心"的教学方法,追求知识与情感在访谈中自主建
网络购物存在信息的不对称性,买家越来越关心信誉。文章本文采用Tobi t回归模型,对淘宝网上销售66种商品的2010年8月份的销售信息研究发现:销量和卖家的信誉等级或信誉积分、
在新的课堂教学模式中,讨论式教学法已被广泛运用。课堂讨论往往因学生沉默而效果不佳。课堂恶性沉默有教师和学生方面存在的原因,转变教学观念,运用科学的策略打破课堂恶性