关于学困生教育的几点策略

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在一个班级中,不论老师教的再好,不论学生家里条件再好,我们也不能保证每个人的学习成绩都是优秀的。总有一些学生,他们领悟能力差,作业跟不上,成绩也不尽如人意。我们称之为学困生或差生。他们影响着我们的教学成绩,影响着我们的班级管理,我们也在他们身上耗费了大量的精力,但往往收获甚微。在多年的教学工作中,我耐心地对待学困生。通过实践,我认为运用以下几种方法可大大调动学困生的学习积极性。 In a class, no matter how well the teacher teaches, no matter what the conditions in the students’ home, we can not guarantee that everyone’s academic performance is excellent. There are always some students who fail to comprehend their ability and keep up their homework and their performance is unsatisfactory. We call them poor students or poor students. They affect our teaching performance, affect our class management, and we also spend a lot of energy on them, but often little benefit. In many years of teaching, I patiently treat poor students. Through practice, I think the following methods can greatly mobilize the learning enthusiasm of poor students.
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