【摘 要】
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随着经济的发展,社会的进步,教育体制的不断创新和改革,素质教育的全面发展被提出了更高的要求。其中重要指出:对于学生的培养,不能仅注重于知识文化的培养,还需进一步加强学
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随着经济的发展,社会的进步,教育体制的不断创新和改革,素质教育的全面发展被提出了更高的要求。其中重要指出:对于学生的培养,不能仅注重于知识文化的培养,还需进一步加强学生的体育锻炼。从现阶段看来,小学生总体存在体质较差的情况,究其原因,主要在于学生参加的体育活动不够。往往学校的体育课只有那么几节课,根本满足不了学生对于身体锻炼的需求。因此,给小学生布置体育家庭作业可以很好的弥补这一点,不但增强了学生的身体素质,而且也丰富了学生的校外生活,从而实现学校体育到家庭体育的无缝衔接,进一步保证学生综合素质的全面发展
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