【摘 要】
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博客文学基于博客这一新型媒介,网络是其生动鲜活的空间,作为一个在文学领域方兴未艾的新事物,博客文学不同于以往任何一种文学样式,与之前兴起的网络文学也存在很大区别,具
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博客文学基于博客这一新型媒介,网络是其生动鲜活的空间,作为一个在文学领域方兴未艾的新事物,博客文学不同于以往任何一种文学样式,与之前兴起的网络文学也存在很大区别,具有自身更加鲜明的特点,如自主性、草根性、互动性等。
As a new medium of blog, blog is vivid and vivid space. As a new thing rising in literary field, blog literature is different from any kind of literary style in the past, and there is a great difference from the previous online literature , With its own more distinctive features, such as autonomy, grassroots, interactive and so on.
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目的:探究安普贴薄膜在预防甘露醇所致静脉炎的临床治疗疗效。方法:在2015年4月至2016年4月我院收入的90例放置静脉留置针给予甘露醇静脉滴注治疗的患者。均给予常规护理,随机分
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“社会排斥”是对社会弱势群体的能力的剥夺。社会排斥是在市场中产生,但不能在市场运行中自然解决。只有利用政府和其他非市场的力量,通过二次分配及多次分配解决不平等问题
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摘要:本文主要谈在语文课堂教学中通过创设各种教学情境,或设置悬念,或创设激疑情境,激发学生思维,调动学生参与的热情,使学生在愉快的学习氛围中,大胆质疑,鼓励学生创新思维,培养学生的创造精神。 关键词:语文教学;课堂教学;激疑;质疑 "学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。"从学生时代就开始深入培养学生质疑精神,有助于活跃学生的思维,培养学生的创造精神。因此,语文课堂教学不应是教师的"独脚戏",激疑
摘 要:高校宣传思想教育工作也在网络共同体下而呈现出新的特征和问题,如何适应这一变化而有效开展思想政治教育,使之能够得到广大学生自觉的认同和践行,是一个亟需研究和解决的新课题。 关键词:网络共同体;高校;宣传 高校宣传思想教育是由高校宣传思想政治教育者按照一定的社会政治要求、思想观念、道德规范,利用各种环境、机制、载体等手段,对受教育主体施加有目的、有计划、有组织的影响,进行的政治教育、思想教