【摘 要】
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对小学生来说,初学写作是有一定困难的.随着信息技术的普及,一些现代化的教育教学手段正逐步走进我们的作文课堂.信息技术的应用成为习作的好助手,它让作文课变得更加生动而富有活力,是推动学生情感体验与认知的重要保障,激发了学生创作灵感的产生,培养了学生的想象力与思维能力.
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对小学生来说,初学写作是有一定困难的.随着信息技术的普及,一些现代化的教育教学手段正逐步走进我们的作文课堂.信息技术的应用成为习作的好助手,它让作文课变得更加生动而富有活力,是推动学生情感体验与认知的重要保障,激发了学生创作灵感的产生,培养了学生的想象力与思维能力.
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在英语教学中,语法的学习既是基础,又是难点.语法的好坏对英语学习影响较大,英语语法不仅多,而且枯燥乏味,导致学生心生厌烦,学习主动性不强.再加上部分语法知识点,记忆和理解十分困难,从而增加了学习难度.基于此,可以将研究性教学理念渗透其中,全面提升教学品质.
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