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教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.教师作为课堂教学的组织者、引导者和合作者,应把课堂交给学生,给学生提供形式多样的交流活动,使每位学生都有独立思考的空间和提出问题的机会,从而促进学生自我激励,自我成长,自我完善.
语文课堂教学师生平等交流初探
【摘 要】
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教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.教师作为课堂教学的组织者、引导者和合作者,应把课堂交给学生,给学生提供形式多样的交流活动,使每位学生都有独立思考的空间
【机 构】
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重庆市石柱中学初中
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年5期
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