【摘 要】
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在“大众创业、万众创新”背景下,高职院校探索出一种既能激发学生的创业意识又能提升创新创业能力的课程质量培养模式,既迫在眉睫,也是大势所趋.本课题主要基于“1234”培养
【机 构】
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湖南国防工业职业技术学院,湖南 湘潭 411207
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在“大众创业、万众创新”背景下,高职院校探索出一种既能激发学生的创业意识又能提升创新创业能力的课程质量培养模式,既迫在眉睫,也是大势所趋.本课题主要基于“1234”培养模式展开理论研究,依托一种“模拟公司”形式开展,引入竞争和奖惩两种机制提高创新创业课程的实效性,学习过程设计摸索、指导和矫正三个阶段,紧贴“四个结合”进行,即与真实项目驱动相结合、与专业实习实训相结合、与校企合作相结合和与技能竞赛相结合.
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在目前的高校教育中,外语类学生的一个突出问题即同质化严重.由于外语学院专业相近、课程设置安排相似,导致外语类学生缺乏个性化优势.《麦可思2014年中国大学生就业报告》显
摘 要：为了提高学生的艺术鉴赏能力，基于自媒体视域下，展开了面向高职院校学生的艺术审美教育创新研究。通过分析高职院校艺术审美教育必要性，与当下高职院校开展艺术审美教学中存在的问题，提出了使用自媒体工具创设艺术审美教育新环境的方式，激发学生对艺术审美的情感与正确认知，达到教育的既定目标。建立面向高职院校学生的艺术审美教育平台，使教育的过程呈现动态化趋向，从而实现对传统艺术审美教育的升华。在此基础上，
摘 要：目前我国的网络信息技术处于高速发展状态，由于新媒体的即时性和交互性，越来越多的高校学生开始通过网络来获取信息。而对高校心理健康教育工作来说，信息技术的应用不仅提升了其教学效果，同时也提供了更为广阔的创新空间。此外，在网络时代背景下，高校也要加强心理健康教育模式的创新，以保障该工作的针对性和实效性。本文采用调查访谈的方式开展相应研究，在研究过程中发现，网络对大部分高校学生的心理健康造成了影响
摘 要：随着社会经济的不断发展，音乐审美教育也在不断发展，已经成为学校素质教育的重要组成部分，受到了人们的重视。中学阶段是青少年思维和心理发展的重要时期，相对于小学生来说，初中生在音乐审美认知、音乐审美经验以及音乐审美理解过程中更具有自己的个性和发展特点。因此，在音乐教学过程中，要认真研究初中生音乐学习的心理特点，进而激发学生的音乐学习兴趣，引导学生主动、富有创造性地学习音乐。 关键词：音乐审美
目前,职业学校会在学生入学后普遍开展新生心理普查工作,但比起高校,职业学校对心理普查后筛选出的需要关注的学生,进一步开展访谈或干预等的心理健康工作还存在不足。本文以五年制高职学校为例,探讨职业学校新生心理普查工作现状及存在的问题,并提出提高新生心理普查后个别访谈工作实效性的有效策略。以期进一步加强学校的心理健康教育工作,提升大学生教育和管理水平,为学生的健康成长保驾护航。
近几年,择校热与学业负担都是社会关注的热点,许多学者都对学业负担与择校热分别进行了分析,但是少有文章将两者结合起来分析。择校热是造成学生学业负担的重要原因之一,本文通过分析贵阳市择校热的现状与原因,探究学生学业负担产生的原因并提出相应策略。
近年来,我国高职教育在国家的大力支持下,获得了快速的发展,但由于高职教育不同于本科教育,有的专业在课程体系的设置上仍沿用本科教育的方法,出现了一些问题。课程体系的构建是高职教育中不可或缺的内容,是人才培养方案具体落实的重要环节,是高职院校需要认真研究和组织协调的工作。本文以玉溪农业职业技术学院园林专业课程体系的构建为例,分析该学院课程体系施行现状、研究与做法,以期为园林专业课程体系的构建与改革提供借鉴。
摘 要：2020春节期间暴发的新冠肺炎疫情由于不明确的发病原因、不易控、高传染性、复杂性等特点引起大众恐慌，严重危害了社会经济和生活秩序，同时也给一部分学生的身心健康造成了不同程度的影响。同时为防止此次疫情升级，各高校延期开学，长期居家自我隔离，被动的学习进度、有限的社交都加剧了大学生群体的情绪问题，所以大学生心理健康问题不容忽视。本文旨在探索新冠肺炎疫情下大学生心理健康状况，为采取适当的心理健康
摘 要：新冠肺炎疫情对我国大学生的学习和生活都造成了巨大影响。本研究基于心理复原力视角，以调查问卷形式对大学生学习压力进行数理统计分析。经过研究发现，后疫情背景之下，返校的大学生心理复原力的各维度与学习压力之间均存在显著的负相关（P< 0. 05） ，其中心理复原力中的稳定性、自我接纳、朋友支持因子均能够对大学生的学习压力做出有效的负向预测。 关键词：后疫情时期;返校大学生;心理复原力;学习压力
The absence of resistance means that Japan is not Oriental,but at the same time the absence of the wish for self-preservation(the absence of the self)means that