论文部分内容阅读
教师在初中地理课堂教学时，可以灵活运用情境教学法，使学生能够参与地理知识课堂中，积极思考学习地理时存在的问题，有效增强学生自主学习地理知识的积极性。通过构建适合学生的地理环境，学生可以在轻松愉快的氛围中学习更多地理知识，从而全面提高初中地理教学的效果。
浅谈地理核心素养下初中地理情境教学的应用
【摘 要】
：
教师在初中地理课堂教学时，可以灵活运用情境教学法，使学生能够参与地理知识课堂中，积极思考学习地理时存在的问题，有效增强学生自主学习地理知识的积极性。通过构建适合学生的地
【机 构】
：
贵州省水城县都格镇都格中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
《安禄山事迹》是唐代的一部杂史著作,记述了安禄山等人的活动,较为具体地叙述了安史之乱的全过程。姚汝能采用自注的方式来补益正文、条列异说、解释地理、介绍人物、阐发见
对国内外杂交粳稻研究的历史和现状进行了综述,根据杂交粳稻的科研和生产实际,明确制约杂交粳稻发展存在的主要问题,并提出发展策略,为促进我国杂交粳稻的发展提供借鉴。
随着我国社会水平不断提高，经济的快速发展，英语在我们的交流中起着越来越重要的作用，越来越多的人重视学习英语。少数民族的学生，尤其是中学生，在学习英语的过程中受一定的社会文
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
2015年中国癌症总发病429．16万例，总死亡281．42万例，肺癌和胃癌依次排名前两位。近年来长链非编码RNA（LncRNAs）颇受关注，被视为肿瘤发生、发展的重要调控因子。长链非编码RNA在胃癌
【正】自1995年我校的工业企业管理专业入选全国试点专业以来,工业统计课程教学也相应地进行了改革研究与实践,逐步建立了具有一定特色的教学模式.在改革过程中,教学大纲修订
甬优1538具有株型紧凑、穗粒数多、着粒密、结实率高、高产稳产、优质多抗等特点,2016-2017年在渝水区罗坊镇进行＂三控＂条件下百亩攻关示范,2017年获得亩产700.5 kg高产实绩,比
本文对市区居民参加体育锻炼的动机及体育人口等因素进行了调查与分析,在全面了解洛阳市区群众体育开展现状的基础上对如何加强群众体育发展提出了发展对策.
鱼骨图亦称因果图,主要功能是分析发现事物变化“根本原因”的方法。笔者认为,随着企业安全管理精细化的深入,其应逐渐被岗位安全隐患排查、危害因素识别所借鉴,进而推动生产