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【正】"情境"一词已不再是一个陌生的词汇,它已深入我们的课堂,成为师生教学活动的一个有力支柱。创设情境有助于学生产生强烈的学习愿望,并转化为渴求知
情境空白,你关注了吗
【摘 要】
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【正】"情境"一词已不再是一个陌生的词汇,它已深入我们的课堂,成为师生教学活动的一个有力支柱。创设情境有助于学生产生强烈的学习愿望,并转化为渴求知
【机 构】
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浙江省苍南县新安乡初级中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2011年2X期
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