【摘 要】
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本文从心理资本的视角出发,以调查问卷为研究方法,提出了职业院校学生自主学习能力提升策略,为职业院校培养学生自主学习能力提供了参考。
This paper, from the perspectiv
【机 构】
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成都工业职业技术学院,四川省教育厅,
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本文从心理资本的视角出发,以调查问卷为研究方法,提出了职业院校学生自主学习能力提升策略,为职业院校培养学生自主学习能力提供了参考。
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